国际经贸探索
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职业教育论文_“一带一路”背景下山东省高职经

文章目录

1 引言

2 相关研究与问题分析

3 创新山东省经贸类复合型技术技能人才培养模式

3.1 搭建政校企协同发展的“一带一路”技术技能人才培养平台

3.2 遵循“一带一路”实践特征,细化人才培养规格,优化人才培养方案

3.3 构建经贸类跨学科特色课程体系,设置“多技能+”靶向式课程

3.4 构建“单项+专业综合+跨专业综合+创新创业”实践教学体系

3.5 改革教学方法与教学模式,实现软硬件升级换代

3.6 加强“双师型”师资队伍建设,确保“一带一路”人才培养质量

4 结论

文章摘要:山东省融入"一带一路"实践的过程中,经贸类人才需求也从数量的扩大转向了质量的提升。文章从政校企人才培养平台构建、人才培养方案优化、人才培养规格细化、课程体系与实践教学体系构建、教学方法与教学模式改革等方面提出了创新"一带一路"背景下山东省高职经贸类复合型技术技能人才培养模式的改革路径,以期更有针对性的实现人才培养目标,服务"一带一路"建设。

文章关键词:

论文DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2021.29.028

论文分类号:G712;F0-4